„Nervenstark, fair und hochspannend“ – Winter-Cup 2026 begeistert das Gymnasium Limmer

12. Februar, 2026 | 12:38

Am Dienstag, den 20.01.2026, verwandelte sich die Sporthalle des Gymnasium Limmer in eine mitreißende Fußballarena: Der Winter-Cup der 11. Klassen bot spannenden, fairen und hochklassigen Fußball, der Spielerinnen wie Zuschauerinnen gleichermaßen begeisterte.

Bereits die Vorrunde zeigte, auf welchem sportlichen Niveau sich das Turnier bewegte. Besonders die 1. Gruppe auf dem A-Feld sorgte für große Spannung: Die ersten drei Teams beendeten die Vorrunde punktgleich, sodass am Ende tatsächlich das Torverhältnis über den Einzug in die Endrunde entschied – knapper und dramatischer hätte es kaum sein können.

In der anschließenden K.o.-Phase setzte sich schließlich das Team H&M Unterhosen (11b) durch und krönte sich zum Sieger des Winter-Cups 2026. Der Weg zum Titel war jedoch alles andere als einfach: Als einziges Team konnten die Männer und Frauen von Flake (11d) dem späteren Siegerteam bereits in der Vorrunde eine Niederlage zufügen. Besondere Spannung bot im Finale das Aufeinandertreffen zwischen den H&M Unterhosen und den 11-Eseln (11e). Dieses Endspiel hielt, was es versprach: Nach regulärer Spielzeit stand es 0:0, sodass das Elfmeterschießen über den Turniersieg entscheiden musste. In diesem nervenaufreibenden Moment behielten die Spieler*innen von H&M Unterhosen die stärkeren Nerven und sicherten sich den Titel.

Nach dem offiziellen Turnierende wartete auf das Siegerteam noch eine besondere Herausforderung: In einem zweiten „Finale“ am darauffolgenden Freitag (23.01.2026) traten die H&M Unterhosen gegen ein Lehrkräfte-Team an. Auch dieses Duell entwickelte sich zu einem echten Nervenkrimi. Nach zwei Halbzeiten und einer intensiver Verlängerung musste erneut das Elfmeterschießen die Entscheidung bringen. Am Ende setzte sich das Lehrkräfte-Team knapp durch.

Ein besonderes Lob verdient das durchweg faire Verhalten aller teilnehmenden Teams. Schiedsrichter*innen-Entscheidungen wurden jederzeit akzeptiert, der Umgang miteinander blieb sportlich und respektvoll – ein Fairplay, das in dieser Konsequenz besonders beeindruckte und das Turnier in bester Erinnerung bleiben lässt.

Großer Dank gilt dem engagierten Schiedsgericht, das maßgeblich zum reibungslosen Ablauf beitrug: Anuar, Lena, Emilia, Cihan und Uzay. Gemeinsam mit der Turnierleitung führten sie auch die Siegerehrung durch und sorgten für einen würdigen Abschluss des Turniertages. Ebenso bedanken wir uns herzlich bei Martha, Nika und Thea, die Publikum und Spieler*innen mit Waffeln und anderen Kleinigkeiten versorgten, sowie bei allen Zuschauerinnen, die von der Tribüne aus für großartige Stimmung sorgten.

Der Winter-Cup 2026 war damit nicht nur sportlich ein voller Erfolg, sondern auch ein starkes Zeichen für Zusammenhalt, Fairness und Schulleben am Gymnasium Limmer. Wir freuen uns schon jetzt auf die nächste Auflage dieses besonderen Turniers.“

 

Besuch des Chemie-Leistungskurses im XLAB Göttingen

3. Februar, 2026 | 8:27

Früh am Morgen, um 7:54 Uhr, startete unser Chemie-Leistungskurs vom Hannover Hauptbahnhof mit dem ICE in Richtung Göttingen. Ziel war das XLAB, ein Schülerlabor der Universität Göttingen, das einen spannenden Einblick in die Welt der universitären Chemie bietet.

Nach unserer Ankunft begann das Programm um 9:15 Uhr mit einer Einführung in die Nanochemie. Anders als im normalen Schulunterricht war diese wie eine echte Vorlesung aufgebaut und vermittelte uns viele neue Einblicke in ein hochaktuelles Forschungsfeld. Dabei wurde schnell deutlich, wie wichtig Nanotechnologie in unserem Alltag und in der modernen Forschung ist: Nanomaterialien finden sich zum Beispiel in Sonnencremes, in denen sie UV-Strahlung besonders effektiv blockieren oder in schmutz- und wasserabweisenden Textilien nach dem Vorbild des Lotus-Effekts. Auch in der Medizin, etwa bei der gezielten Wirkstofffreisetzung, spielt Nanochemie eine zentrale Rolle.

Ab 11:00 Uhr durften wir dann selbst im Labor aktiv werden – für viele von uns der spannendste Teil des Tages. In Zweierteams führten wir verschiedene Experimente durch, darunter die Untersuchung des Tyndall-Effekts und des Lotus-Effekts. Besonders beeindruckend war die Herstellung fluoreszierender Zinkoxid-Nanopartikel, die unter UV-Licht leuchteten. Außerdem stellten wir Silber-Nanopartikel durch ElektrolyseTitandioxid-Nanoschichten durch anodische Oxidation sowie kohlenstoffhaltige Nanopartikel her. Das Arbeiten mit moderner Laborausstattung und die selbstständige Durchführung der Versuche vermittelten uns einen realistischen Eindruck vom Studium und der Forschung an einer Universität.

Um 16:00 Uhr werteten wir unsere Ergebnisse gemeinsam aus und besprachen die Beobachtungen. Dabei konnten wir viele der zuvor theoretisch erklärten Inhalte praktisch nachvollziehen. Gegen 17:00 Uhr traten wir schließlich die Rückfahrt nach Hannover an – mit vielen neuen Eindrücken und einem deutlich erweiterten Blick auf die Chemie.

Der Besuch im XLAB war für uns eine abwechslungsreiche und lehrreiche Erfahrung, die den Chemieunterricht auf anschauliche Weise ergänzt und unser Interesse an naturwissenschaftlicher Forschung weiter gestärkt hat.

Ohne die großzügige finanzielle Unterstützung des Fördervereins des Gymnasiums Limmer hätten wir diese Erfahrung nicht machen können, wofür wir uns herzlich bedanken.

Songwriting-AG am Gymnasium Limmer: Kuersche fördert musikalischen Nachwuchs

15. Januar, 2026 | 11:04

Seit dem 01.08. bereichert der hannoversche Singer-Songwriter Kuersche das musikalische Angebot des Gymnasium Limmer mit einer wöchentlich stattfindenden Songwriting-AG. Das Angebot richtet sich an musikinteressierte Schülerinnen und Schüler und wurde von Beginn an sehr gut angewählt.
In der AG lernen die Teilnehmenden Schritt für Schritt, wie eigene Songs entstehen: von ersten Textideen über Melodien und Akkordfolgen bis hin zu einfachen Kompositionen. Kuersche vermittelt dabei praxisnah, wie kreative Prozesse im Songwriting funktionieren, und ermutigt die Schülerinnen und Schüler, ihre eigenen musikalischen Ideen auszuprobieren und weiterzuentwickeln.

Die regelmäßige Arbeit in der AG ermöglicht es den Jugendlichen, ihre musikalischen Fähigkeiten kontinuierlich auszubauen und sich intensiv mit Komposition und Songstruktur auseinanderzusetzen. Besonders geschätzt wird dabei die offene Arbeitsatmosphäre, in der unterschiedliche Musikstile und persönliche Ausdrucksformen Platz finden.

Kuersche ist seit vielen Jahren als Musiker aktiv und gibt seine Erfahrungen nicht nur an Schulen weiter. Auf seiner eigenen Homepage www.kuersche.de informiert er über seine Musik, aktuelle Projekte und Auftritte. Darüber hinaus bietet er Gitarrenunterricht sowie Coaching in Gesang und Songwriting für Anfänger*innen und Fortgeschrittene an.

Wir freuen uns sehr, dass diese kreative AG unser Schulleben bereichert und so großen Zuspruch bei den Schülerinnen und Schülern findet.

Sogar das Fahrgastfernsehen Hannover berichtete bereits: https://www.fahrgastfernsehen.city/beitrag/5813962-singer-songwriter-schult-nachwuchs-in-linden-kuersche-lehrt-komponieren

Rennrad-AG in Limmer

15. Januar, 2026 | 10:58

Seit September hat der ein oder andere uns sicherlich bereits mit dem Rennrad auf dem Schulhof gesehen.

Mittwochs um 14 Uhr heißt es für zehn Jungen aus der 5. und 6. Klasse: Reifen aufpumpen, Trinkflasche und Snack einpacken, Helm aufsetzen – und los geht’s.

In den ersten Wochen stand vor allem das Erlernen der Grundlagen des Rennradfahrens im Vordergrund. Dazu gehörte nicht nur die richtige Technik, sondern auch, wie man sich sicher in der Gruppe und gemeinsam im Straßenverkehr bewegt. Inzwischen konnten wir bereits unsere erste „längere Tour“ absolvieren.

Auch wenn die Rennradhaltung für viele zunächst gewöhnungsbedürftig ist und Rücken sowie Nacken stark beansprucht, macht das Training allen großen Spaß. Marc aus der 6. Klasse ist begeistert dabei, und auch Leon würde die AG jederzeit wieder wählen. Sein Tipp: Man sollte die AG wirklich wollen, damit man auch durchhält. Jasper sieht das ähnlich – für ihn war bisher das Highlight das „Wettrennen“ am Berg. Max wiederum fand besonders die gemeinsame Tour toll. Zwar war sie anstrengend, doch die Landschaft hat ihn sehr beeindruckt. Sein Rat an zukünftige Teilnehmer: unbedingt eine Banane mitnehmen, sonst bekommt man unterwegs Hunger. 😉

Mittlerweile ist der Winter eingebrochen – für uns jedoch kein Grund, das Rad in die Ecke zu stellen. Stattdessen haben wir begonnen, die Straßenreifen gegen Profilreifen auszutauschen. So können wir die Räder auch im Gelände nutzen, was deutlich wärmer ist und mindestens genauso viel Spaß macht.

Vor Weihnachten hat die Organisation „Schulsportwelten“ unter der Leitung von Stefan Engel einen tollen Film über die AG gedreht, den ihr euch hier ansehen könnt:

Stefanie Paul (Leiterin der Rennrad AG)

 

Herzliche Einladung zum winterlichen Musik:Forum 2025

10. November, 2025 | 9:07

Liebe Mitglieder der Schulgemeinschaft,
wir laden alle herzlich zum diesjährigen winterlichen Kulturforum ein!

In diesem Jahr erwartet Sie/Euch ein neues, etwas anderes Format, und zwar das „Musik:Forum“. Statt einer großen Show in der Aula erleben unsere Besucher*innen die musikalische Vielfalt unserer Schule in bewegter Form – als Werkstatt- bzw. Laufkonzert.

In verschiedenen Räumen – von den Musikräumen bis zur Aula – präsentieren u.a. unsere Keyboardklassen, der Chor und die Schulband ihre winterlichen Beiträge.
Schlendern Sie von Raum zu Raum, genießen Sie die Musik und lassen Sie sich von der kreativen vorweihnachtlichen Atmosphäre verzaubern. Für das leibliche Wohl ist selbstverständlich gesorgt.

Datum: Do. 11.12.2025
Uhrzeit: ab 16:30 Uhr

Wir freuen uns auf einen stimmungsvollen Nachmittag mit vielen musikalischen Momenten und netten Begegnungen!

 

Feierliche Spendenübergabe an unsere Partnerschule Unidad Educativa Sarayaku im ecuadorianischen Regenwald

10. November, 2025 | 8:53

Am 13. Juni fand an unserer Schule der diesjährige Spendenlauf statt – ein Tag voller Engagement, Motivation und Gemeinschaftsgeist. Dank des großen Einsatzes unserer Schüler*innen, Lehrkräfte und Unterstützer*innen konnte die beeindruckende Summe von 16.500 Euro gesammelt werden. Vielen Dank an dieser Stelle noch einmal an alle Beteiligten!

Am 25. September wurde dieser Betrag im Rahmen einer feierlichen Videokonferenz offiziell an unsere Partnerschule Unidad Educativa Sarayaku im ecuadorianischen Regenwald übergeben. Die Freude und Dankbarkeit auf beiden Seiten war deutlich spürbar. Mehrere Vertreter*innen der Partnerschule ergriffen das Wort, um ihren herzlichen Dank auszusprechen – für die Solidarität, die Verbundenheit und den Ausdruck gelebter Menschlichkeit, gerade in Zeiten wie diesen.

Auch eine Schülerin unserer Partnerschule trug mit einem bewegenden Beitrag zur Feier bei, bevor eine traditionelle Tanzeinlage den gelungenen Abschluss bildete.

Diese Begegnung hat einmal mehr gezeigt, wie stark die Verbindung zwischen unseren Schulen ist – und was entstehen kann, wenn Menschen sich über Kontinente hinweg füreinander einsetzen.

Verleihung von Kompetenznachweisen im Rathaus – Die Band untermalt musikalisch

6. Oktober, 2025 | 11:05

Am 18. September 2025 hatte unsere Band ihren ersten außerschulischen Auftritt im neuen Rathaus. Alle waren sehr gespannt, da wir nicht nur Instrumente, sondern auch die gesamte Technik mit ins Rathaus brachten. Der Anlass war die Verleihung von Kompetenznachweisen, u. a. fürs Lesementoring, denn auch im vergangenen Schuljahr haben sich wieder Schüler*innen unseres neunten Jahrgangs außerschulisch engagiert, indem sie Grundschulkindern den Spaß am Lesen vermittelt haben.
Nach einem Gruppenfoto vor dem Rathaus bauten wir die Instrumente und Technik im Mosaiksaal auf. Wir eröffneten die Veranstaltung mit einem Cover von Coldplays „Viva la Vida“. Auch die weiteren Stücke kamen gut beim Publikum an und lockerten die Veranstaltung auf.

Der Auftritt war ein voller Erfolg und hat allen großen Spaß gemacht. Ein großer Dank gilt somit der Band und den Lesementor*innen!

David für die Band und
Kim Hahne für das Lesementoring-Programm

 

Projekttag 8. Jahrgang: Gesunde, nachhaltige und autonome Ernährung im Amazonasgebiet und in Niedersachsen

21. August, 2025 | 12:13

Am 25.6.2025 veranstalteten wir als Ecuador-AG einen Projekttag für den gesamten achten Jahrgang, der ganz im Zeichen unserer Partnerschaft mit der Unidad Educativa Sarayaku in Ecuador stand. Ziel dieses besonderen Tages war es, den Schülerinnen und Schülern einen Einblick in das Dorf Sarayaku und unsere Schulpartnerschaft zu geben. Es ging aber in erster Linie um unser Projekt „Nachhaltige Ernährung in Niedersachsen und dem Amazonasgebiet“ Von der ersten bis zur sechsten Stunde waren wir gemeinsam aktiv und haben gelernt, erlebt, diskutiert und gestaltet.

Der Tag begann mit einem gemeinsamen Einstieg im Klassenverband. Zuerst schauten wir zusammen einen Film, der den Auftritt Sarayakus bei der Klimakonferenz 2015 in Paris beleuchtete. Im Mittelpunkt stand das Projekt des Dorfes, ein Traditionelles Kanu mit nach Paris zu bringen, um die indigene Kultur der Kichwa zu repräsentieren. Für viele war es beeindruckend zu sehen, wie unterschiedlich das Leben auf der anderen Seite der Welt sein kann und dennoch, wie viel uns verbindet.

Im Anschluss ging es in kleinere Gruppen, in denen verschiedene Workshops zum Thema Ernährung angeboten wurden. Das Oberthema war hierbei „gesunde, nachhaltige und autonome Ernährung im Amazonasgebiet und in Niedersachsen „, was auch unser Projekt für unsere Begegnungsreise in Sarayaku im Herbst dieses Jahres sein wird. Hier konnten sich die Schülerinnen und Schüler praktisch und kreativ mit wichtigen Themen unserer Zeit auseinandersetzen. Ein Beispiel dafür war der Workshop „Klima schmeckt“, bei dem es um klimafreundliche Ernährung, regionale Produkte und bewussten Konsum ging. Aber auch andere Themen wie Urban Gardening, Fairer Handel, globale Lieferketten oder nachhaltige Gerichte wurden aufgegriffen.

Die Gruppen arbeiteten intensiv und interessiert an ihren Themen. Besonders schön war, dass viele die Gelegenheit nutzten, sich eigene Gedanken zu machen. Um das Gelernte festzuhalten und auch für andere sichtbar zu machen, gestalteten die Schülerinnen und Schüler im Anschluss Präsentationen zu den jeweiligen Themen, die im Klassenverbund präsentiert wurden.

Zum Abschluss trafen sich alle Beteiligten noch einmal zu einem gemeinsamen Kahoot-Quiz, das Fragen zu Ecuador, zur Partnerschule und zu den Inhalten der Workshops enthielt. Mit viel Freude und Ehrgeiz wurde geraten, gewusst, gelacht und auch so manches Detail aus dem Film oder den Gruppenarbeiten wieder hervorgeholt.

 
Rückblickend war der Projekttag für uns als Ecuador-AG ein voller Erfolg. Es war schön zu sehen, wie offen und interessiert der achte Jahrgang sich auf das Thema eingelassen hat. Wir hoffen, dass die Schüler*innen ihre Erfahrungen aus den Projekten in ihren Alltag einbinden und so einen nachhaltigeren Lebensstil festigen können. Und vielleicht hat der eine oder die andere Schüler*in ja auch Lust bekommen, sich künftig selbst in der Ecuador-AG zu engagieren.

Die Ecuador-AG

Gefördert und unterstützt werden die Schulpartnerschaft, und die Projekttage von

Willkommen im neuen Schuljahr!

12. August, 2025 | 12:30

Mit großer Freude blicken wir auf ein ganz besonderes Schuljahr zurück: Zum ersten Mal in unserer Geschichte haben wir das Abitur abgenommen – und damit einen weiteren wichtigen Meilenstein erreicht. Unsere Schule ist nun „ausgewachsen“ und wir sind stolz auf unsere ersten Absolvent*innen. Ausgewachsen bedeutet aber bestimmt nicht, dass wir nicht mehr miteinander wachsen und voneinader lernen werden. Deshalb freuen uns schon sehr auf Euch, liebe Schüler*innen, die unsere Schule wieder mit Leben füllen und tollen Ideen bereichern werden.

Auf ein spannendes, erfolgreiches und gemeinschaftliches Schuljahr!

 

Spendenlauf für unsere Partnerschule in Ecuador

2. Juli, 2025 | 10:24

Am Freitag, den 13. Juni 2025, fand an unserer Schule der diesjährige Spendenlauf zugunsten unserer Partnerschule in Ecuador statt. Bei angenehmem Wetter waren viele Klassen auf der Strecke unterwegs und haben durch ihren Einsatz ein beeindruckendes Ergebnis erzielt: Über 13.400 € an Spenden sind bisher zusammengekommen.

Der Tag verlief sportlich und reibungslos – mit viel Bewegung, guter Stimmung und großem Engagement von Schüler*innen, Lehrkräften und Unterstützer*innen.

Ein besonderer Dank geht an die Schüler*innen der AG Ecuador für die Vorbereitung und Durchführung, an die zahlreichen Helfer*innen, den Schulsanitätsdienst für die Absicherung der Veranstaltung sowie an den Förderverein des Gymnasium Limmer, der die Helfer*innen mit Getränken versorgt hat.

Vielen Dank an alle, die mitgemacht und diesen Tag unterstützt haben!