Ich schreib Dich – Du schreibst mich!

30. Januar, 2024 | 19:03

Die Klasse 8e hatte das Vergnügen unter dem Motto „Ich schreib Dich – Du schreibst mich!“ einen Schreibworkshop mit der Kinder- und Jugendbuchautorin Eva Lezzi zu erleben. Die Schüler*innen wurden unter professioneller Hilfe angeregt, über das Thema (kultureller) Diversität nachzudenken.

Kreatives Schreiben eröffnete den Schüler*innen die Möglichkeit, ihre eigene Schreibkunst zu erkunden und sich intensiv mit den Perspektiven ihrer Mitschüler*innen auseinanderzusetzen. Im Workshop entwickelten die Jugendlichen Figuren und Geschichten, die über stereotype Zuschreibungen hinausgingen. Sie schlüpften in die Rolle einer anderen Person und fanden dabei ihre eigene Stimme.

Die zentralen Themen des Workshops waren kulturell codierte Familienfeste und alltägliche Schulsituationen. Der Fokus auf Diversitätssensibilität und Toleranz förderte das Interesse an unterschiedlichen Lebenswelten. Jeder Teilnehmende wurde in der eigenen Selbstwahrnehmung und Ausdrucksfähigkeit gestärkt.

Der Workshop basierte auf einfachen Schreibübungen und integrierte Phasen des wechselseitigen Erzählens. Klare Impulse schufen Raum für kreative Ideen und Fantasien. Der Austausch ermöglichte den Schüler*innen, verschiedene Lebensrealitäten kennenzulernen.

Eva Lezzi ist eine renommierte Autorin, die in ihren Geschichten den heutigen jüdischen Alltag in Deutschland beleuchtet und behandeln auch transkulturelle Erfahrungen aus muslimischen und türkisch-deutschen Perspektiven in ihren Jugendromanen. Seit 2021 ist Eva Lezzi zudem als Drehbuchautorin im Bereich Kinderfilm tätig. Die Workshop-Teilnehmenden hatten somit die einzigartige Gelegenheit, von einer Autorin zu lernen, deren Diversität, Empowerment und Identitätssuche zentrale Themen sind. Erfahre mehr über Eva Lezzi unter www.evalezzi.de.

Wir danken dem Friedrich Bödecker Kreis Niedersachsen herzlich für diese Möglichkeit!

Reinecke, 30.01.24

Projekttag Vielfalt am Gymnasium Limmer

25. Januar, 2024 | 11:01

Das Gymnasium Limmer feiert am 25.01.2024 mit der gesamten Schulgemeinschaft einen besonderen „Vielfaltstag – Vielfalt durch Partizipation“, der als ein Fest der Buntheit und Gemeinschaft sicher in die Geschichte der Schule eingehen wird. Unter dem Motto „Wir lieben Vielfalt“ haben alle Beteiligten die Möglichkeit, verschiedene Aspekte der Diversität zu erleben. Die Bedeutung von Vielfalt als hohes Gut für die Schule und die gesamte Gesellschaft steht im Mittelpunkt dieses besonderen Projekttags.

Als Vorbereitung gestaltete die Schulgemeinschaft ein großes Fenstermosaik der Vielfalt, welches alle Besucher*innen beim Ankommen begrüßt. Der Tag selbst startet für alle Gruppen mit einem interkulturellen Frühstück, um gemeinsam einen Blick über den Tellerrand zu werfen. Die über dreißig Workshops, gestaltet von internen und externen Akteuren, bieten den Teilnehmer*innen daran anschließend die Möglichkeit, sich mit verschiedenen Facetten von Vielfalt auseinanderzusetzen. In jedem Doppeljahrgang werden dabei eigene Schwerpunkte gesetzt: Die 5. und 6. Klassen erleben ein Programm zur kulturellen und religiösen Vielfalt, die 7. und 8. Klassen befassen sich mit sexueller und geschlechtlicher Vielfalt und die 9. und 10. Jahrgangsstufe mit dem Schwerpunkt Courage und Toleranz. In der Oberstufe geht es dann um Aspekte einer nachhaltigen und gerechten Gesellschaft für alle Menschen.

Der Projekttag wurde unterstützt und im Rahmen des Schulentwicklungsprogramms SCHULE:KULTUR! (www. schuledurchkultur.info) organisiert und von der Kultur:Gruppe gestaltet. Diese Gruppe, bestehend aus Schüler*innen, Kolleg*innen, Eltern sowie dem Freizeitheim Linden als Kulturpartner*in. Seit Februar 2023 wurden, einem partizipativen Prozess, die Planungen vorangetrieben. Externe Kulturpartner*innen tragen wesentlich zum Erfolg des Tages bei, indem sie ihre Expertise und Perspektiven einbringen. Aber auch Menschen aus der Schulgemeinschaft beteiligen sich an der Gestaltung des Programmes, so sind z.B. Oberstufenschüler*innen Workshopleitungen in den jüngeren Jahrgängen.

Der „Vielfaltstag“ ist nicht nur ein Meilenstein in der Schulentwicklung des Gymnasiums Limmer, sondern auch ein Beitrag zur Stärkung einer weltoffenen, demokratischen Gesellschaft. In einer Zeit, in der die Werte der Demokratie herausgefordert werden, setzt die Schule mit diesem Projekt ein klares Zeichen für Toleranz, Respekt und die Akzeptanz von Vielfalt.

„Der Vielfaltstag“ wird gefördert von der Klosterkammer Hannover, sowie dem Niedersächsischen Kultusministerium und dem Niedersächsischen Ministerium für Wissenschaft und Kultur im Programm SCHULE:KULTUR!. Zudem danken wir dem Förderverein des Gymnasiums Limmer für die großzügige Unterstützung.

Reinecke, 25.01.24

„Jugend debattiert“ am Gymnasium Limmer

24. Januar, 2024 | 10:36

Bereits in der Woche vor den Weihnachtsferien haben sich 24 Schüler*innen des 8. bis 12. Jahrgangs beim zweiten Schulentscheid des Wettbewerbs „Jugend debattiert“ am Gymnasium Limmer mit aktuellen gesellschaftlichen Fragestellungen auseinandergesetzt: Sollen Toilettenräume an Schulen grundsätzlich genderneutral sein? Sollen Schönheitswettbewerbe und Modelcastingshows in Deutschland verboten werden?

Die wortgewandten und gut infomierten Debattantinnen beleuchteten diese Fragestellungen vor einer Jury aus Lehrkräften und Mitschülerinnen erst in verschiedenen Vorentscheiden und schließlich – auf neuen argumentativen Positionen –im Finale auf großer Bühne in der Aula. Hier wurden unter begeistertem Applaus des Publikums Marten Reinecke (Sek I) und Maximilian Lamkowsky (Sek II) zu den Siegern gekürt, die das Gymnasium Limmer im Januar beim Regionalentscheid in Hildesheim vertreten durften. Unterstützt wurden sie dabei von der zweitplatzierten Lotta Geiges, die sich aufgrund ihrer starken Leistung ebenfalls für den Regionalentscheid qualifizieren konnte.

Am 17. Januar wurde es in Hildesheim dann noch einmal spannend: Soll jeder Mensch in Deutschland zum 18. Geburtstag ein Grunderbe erhalten? Sollen Jugendliche dazu verpflichtet werden, sich bei der Feuerwehr zu engagieren? Sollen öffentliche Schwimmbäder eine flächendeckende Videoüberwachung einführen? Soll im Jugendvereinssport auf Leistungsbewertung verzichtet werden? Diese Fragen standen beim Regionalentscheid zur Debatte und das Gymnasium Limmer wurde erneut super vertreten: Marten konnte einen sehr guten 2. Platz, Lotta den 3. Platz und Maximilian den 4. Platz in seiner Altersgruppe erringen. Wir gratulieren zu dieser tollen Leistung und freuen uns schon aufs nächste Jahr!

Das Team „Jugend debattiert“
K. Rehr, T. Richter, S. Jackob, H. Borgmeier und A. Lohmann

2. Winter-Cup Jg. 11

22. Januar, 2024 | 16:41
Am 22.01.2024 war es wieder soweit – der Winter Cup der 11. Klassen im Fußball ging in die zweite Runde. Für zusätzliche Spannung sorgte auch der überarbeitete Spielmodus. Nach einer intensiven Gruppenphase auf kleinem Feld kämpften die besten Mannschaften in einer Endrunde auf großem Feld um den begehrten ersten Platz.
 
In der ersten Gruppe setzten sich nach hitzigen Duellen der FC Unterkurs (11a) und West-Hannover (11c) als Spitzenreiter durch. Die zweite Gruppe sah die Mannschaft der 11c Sektion Laufschuhe als klaren Gruppensieger, gefolgt vom FC Braunschweig aus der 11b.
 
Die Halbfinals waren an Spannung kaum zu überbieten. Nach torlosen 10 Minuten entschied das 9-Meterschießen über die Finalisten. Mit knappen 1:0-Siegen qualifizierten sich die Teams FC Unterkurs und Sektion Laufschuhe für das große Finale. Vor dem mit Spannung erwarteten Endspiel sicherte sich die 11d den 5. Platz, während West-Hannover (11c) stolz den 3. Platz des Turniers einnahm. Unter frenetischem Jubel der Fans auf den Tribünen erkämpfte sich das Team der 11c nach einer beeindruckenden Leistung den 1. Platz des Turniers.
 
Die Turnierleitung möchte allen Mannschaften, Zuschauer*innen und den engagierten Schiedsrichterinnen des 12. Jahrgangs herzlich zu einem spannenden und erfolgreichen Turnier gratulieren. Wir freuen uns auf eine Fortsetzung im nächsten Schuljahr.
 
Thi, 22.01.2024

WPU-Projekt: Ist Jumbo-Vissa nachhaltig? Oder der VfL Wolfsburg?

9. Januar, 2024 | 13:39

Dies sind Forschungsfragen, die der WPU-Kurs Bewegung versuchte, zu beantworten. Die Lernenden wählten sich einen Schwerpunkt und versuchten Expert*innen für ein leitfadengestütztes Interview zu gewinnen. Jonah, Laurin und Ahmet forschten an der Nachhaltigkeit des VfL Wolfsburg. Dannielyn und Charlotte untersuchten die Förderprogramme des LSB Niedersachsen und Mattis, Jonathan und Lino durften ein Interview mit Eichels Event aus Hannover durchführen.


Abschließend präsentierten die Schüler*innen ihre Ergebnisse dem Kurs. Auf diesem Weg möchten wir uns bei allen Expert*innen bedanken:

Grischa Niermann, ehemaliger Radprofi bei Jumbo-Vissa
Anja Melo, Klimaschutzbeauftragte beim VfL Wolfsburg
Moritz Spitz, Sponsoring Manager bei Bora hansgrohe
Hendrik Zimmermann, Referent für Nachhaltigkeit beim LSB Niedersachsen
Stefanie Eichel, Geschäftsführende Gesellschafterin bei Eichels Event
Hannes Lotte, Geschäftsführer Sport und Verwaltung beim TKH
Uwe Jankowski, Vereinspräsident der TuS Vinnhorst

Ein Beitrag von Julia Schröder und Niels Langpap