Herzlichen Glückwunsch allen Schüler*innen zum Halbjahreszeugnis. Im normalen Schulalltag nehmen wir uns die Zeit, diesen Abschnitt im Schuljahr gebührend zu würdigen. Dass dies auch so geht, zeigen die Kinder der 5b, die eine virtuelle Feier gestalteten.
Getreu dem Motto „Glück verdoppelt sich, wenn man es teilt“ lädt der WPU-Kurs Glück des 9. Jahrgangs zum Mitmachen ein. Hier bekommt ihr Anregungen für Aktionen, die euer Wohlbefinden fördern können.
Wir wollten mit unserem Projekt eine Beschäftigung zeigen, die man auch im Lockdown ausüben kann. Deswegen haben wir uns fürs Kochen entschieden, weil es Spaß macht etwas zu kochen und man das Essen dann auch noch verteilen kann und so anderen eine Freude macht. Also macht doch auch anderen eine Freude, indem ihr unser Video zur Zubereitung von Creme brûlée guckt und es dann selber ausprobiert.
Hier geht es zum Video: https://youtu.be/oKmuQuabyfg
Eine Gruppe hat es sich zum Ziel gemacht ihre Freude an der Bewegung mit euch zu teilen. Schaut hier und werdet aktiv:
Unser Ziel war es ein Rezeptbuch zu erstellen, um es mit euch teilen zu können. Aus dem Rezeptbuch könnt ihr euch gerne für euch ansprechende, zusagende Rezepte aussuchen und nachbacken. Wir wünschen euch viel Spaß dabei!
Hier findet ihr das Buch als Download: 2021-aktuelles-Rezeptbuch-Gklück zum Nachbacken
Viel Spaß und Freude beim Ausprobieren und Erleben von Glücksmomenten!
Liebe Schüler*innen, liebe Eltern und Erziehungsberechtigte,
die aktuelle Situation verlangt uns allen einiges ab. Und das nicht erst seit gestern und vermutlich auch nicht nur bis morgen. Die Organisation des eigenen Alltags, des Familienlebens und des Homeschoolings sind uns allen bekannt und stellen uns vor kaum gekannte Herausforderungen, gerade auch im seelischen Bereich. Wir merken vielleicht, dass wir selber und viele um uns herum oft immer kürzere Geduldsfäden aufweisen und häufig versteht man selber gar nicht mehr, wo jetzt eigentlich das Problem liegt und warum sich das alles so anfühlt, wie es sich anfühlt.
Für Kinder und Jugendliche kommt aber noch ein weiterer zu organisierender Bereich dazu, der uns Erwachsene zum Glück weniger beschäftigt, nämlich das Großwerden. Und das geschieht im Alter unserer Schüler*innen nun mal vor allem mit Hilfe ganz vieler sozialer Kontakte…außerhalb der Familie. Und die sind einfach nicht mehr da. Da helfen auch keine Telefonate oder Videokonferenzen und da ist das Treffen mit einer Freundin oder einem Freund zwar ein ganz netter Anfang, aber es ersetzt einfach nicht die so unglaublich wichtigen Erfahrungen in Gruppen mit gleichaltrigen Freunden. Und das ist eine Katastrophe. Das kann man auch nicht schönreden.
Deshalb möchten wir an dieser Stelle Sie als Eltern und Erziehungsberechtigte ermuntern, ihre Kinder und deren seelischen Zustand vielleicht noch ein bisschen mehr im Blick zu behalten, als Sie das sonst schon tun und sich bei Bedarf wirklich Hilfe für sich oder ihre Kinder zu holen. Gerne unterstützen wir da auch bei der Suche. Auf der Beratungsseite unserer Schule finden Sie eine Liste mit Anlaufstellen zu unterschiedlichen Themenbereichen.
Euch Schüler*innen möchten wir ebenfalls eine Orientierung geben, wohin ihr euch wenden könnt, wenn es alles zu viel wird. Ihr seid nicht das Problem, sondern die aktuelle Situation. Diese wird sich in ein paar Wochen ganz bestimmt wieder deutlich verbessern. Aber bis dahin ist es völlig in Ordnung, sich Hilfe zu suchen, wenn man jetzt gerade Hilfe braucht. Auch ihr findet auf der Liste Ansprechpartner, die sich mit Unterstützung in schwierigen Situationen auskennen und euch bei dem Weg durch diese Zeit helfen können.
Wir wünschen euch von Herzen, dass ihr gut durch diese Wochen kommt und freuen uns alle unbeschreiblich auf die ersten Schritte zurück zur Normalität.
Viele liebe Grüße
Euer/Ihr Lehrerteam des Gymnasium Limmer
Hier findet sich eine 
Liste von Beratungsmöglichkeiten zum Runterladen.
Wohlbefinden und Glück – Gerade jetzt sind diese so wichtig. Wir freuen uns sehr, dass wir an unserer Schule das passende Wahlpflichtprofil „Glück“ haben und präsentieren heute unsere Halbjahresprojekte.
Im 9. Jahrgang ging es um „Geteiltes Glück“. Die Ideen dazu waren sehr kreativ und haben viel Wohlbefinden in die Welt getragen.
Die beiden Wahlpflichtkurse des 8. Jahrgangs haben sich in ihren Halbjahresprojekten mit ihren Stärken beschäftigt und diese kreativ dargestellt.
Auf diesem Padlet findet sich eine Übersicht über alle Projekte: https://padlet.com/ninareinecke/aqg4vipcidy3cpiq
Hier ist ein kleiner Eindruck der Ergebnisse aus dem 8. Jahrgang als Trailer:
Im Englischunterricht sowie im Distanzlernen haben die Schülerinnen und Schüler der 9b eigene Bildgedichte (concrete poems) und Dreamtime Stories nach australischem Vorbild geschrieben. Ihre Ergebnisse haben sie in Videos umgewandelt.
Im 5. Jahrgang befassen sich die Schüler*innen gerade mit dem schönen Thema Märchen. Im Szenario B und im Distanzlernen haben sie kreative Märchenfilme erstellt. Erkennst du die gesuchten Figuren?
„Die Würde des Menschen ist unantastbar.“ So lautet der erste Artikel unseres Grundgesetzes. Aber was heißt das ganz konkret und wie können wir Würde im Alltag (er-)leben? In einem fächerübergreifenden Projekt der Fachgruppen Werte und Normen, Religion sowie Kunst haben die Schülerinnen und Schüler des 8. Jahrgangs im Sommer 2020 gemeinsam mit der Kunstvermittlerin Katja Krause diese Frage für sich beantwortet.
Hier wird das Projekt genauer vorgestellt:
Die Ergebnisse dieser Auseinandersetzung sind nun in unserem Ganztagsraum und in einzelnen Klassenräumen zu bewundern.
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