Neues Logo für das Gymnasium Limmer

15. August, 2017 | 19:16

Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern,

mit dem Start des neuen Schuljahres hat sich, wie ihr und Sie wahrscheinlich bereits festgestellt haben, auch das Schullogo des Gymnasiums Limmer verändert. Nach einer Planungsphase von einem halben Jahr konnten dem Schulvorstand des Gymnasiums Limmer drei Logovorschläge vorgestellt werden, welche in den letzten zwei Wochen vor den Sommerferien in der Schule ausgehängt wurden. Ende Juni stimmte der Schulvorstand dann für die Verwendung des von Kirk Lenke und NUKKLEAR erstellten Logos, welches seit dem 1. August 2017 als offizielles Schullogo des Gymnasiums Limmer in diversen Bereichen der Kommunikation, der Öffentlichkeitsarbeit sowie in und am Schulgebäude genutzt werden wird. Das Gymnasium Limmer möchte sich dabei ganz herzlich für die intensive, sehr engagierte kreative Zusammenarbeit und das große Entgegenkommen bedanken, an dessen Ende ein Logo steht, das uns in sehr gelungener Art und Weise als Bildmarke repräsentiert.

Wir möchten uns ebenso herzlich für die Zusammenarbeit bei Minka Kudraß bedanken, die uns mit einer ebenso großen Kreativität diverse ihrer Logoentwürfe zur Verfügung gestellt hat, sich für jegliche Änderungswünsche offen zeigte und diese umsetzte.

Wir freuen uns sehr über das Engagement und die Offenheit der Elternschaft, die unser gemeinsames Gymnasium beim Heranwachsen unterstützt.

Für das Kollegium

Einschulung 2017

14. August, 2017 | 22:01

Zum Anfang des Schuljahres 2017/2018 bekam das Gymnasium Limmer mit der Einschulung der neuen 5. Klassen seinen zweiten Jahrgang. Die ganze Schulgemeinschaft freut sich über alle neuen Schülerinnen und Schüler und heißt sie herzlich willkommen.

Die Schulsprecher begrüßen die neuen 5er.
Frau Hedderich richtet ihre Worte an das Publikum.
Erste Schritte mit den neuen Klassenlehrern.
Freundliche Klassenräume stehen bereit.

Hier können Sie einige Auszüge der Begrüßungsrede der Schulleiterin Wencke Hedderich nachlesen.


„Nun begrüße ich euch liebe Schülerinnen und Schüler, sehr geehrte Eltern und Erziehungsberechtigte, liebe Kolleginnen und Kollegen, verehrte Gäste ganz herzlich am heutigen Tag zur Einschulungsfeier unserer 5. Klassen am Gymnasium Limmer!

Ich bin Wencke Hedderich, die Schulleiterin und ich muss Ihnen und euch gleich ein Geständnis machen. Ich freue mich am heutigen Tag nicht nur sehr über diese Feier, sondern mir fällt auch ein großer Stein vom Herzen, dass wir eure Einschulung in unserer eigenen wunderschönen neuen Aula feiern können.
Es ist also nicht nur eine Einschulungs- sondern auch eine Einweihungsfeier und ich bin wirklich erleichtert, dass die Aula rechtzeitig fertiggestellt worden ist und dass die Stühle alle da sind, sonst wäre es eher eine Stehparty geworden. Damit dies alles pünktlich zu eurer Einschulung fertig wird, haben sich ganz viele Menschen große Mühe gemacht – es würde zu weit führen und sicher auch ein wenig langweilen, wenn ich alle namentlich benennen würde – ein großer Applaus für alle helfenden Hände wird sicher ausreichen!

Es ist ein ganz besonderer, ein aufregender Tag für euch liebe Schülerinnen und Schüler und auch für mich als eure Schulleiterin und Lehrerin ist es ein bedeutsames und spannendes Ereignis sowie ganz sicher ebenso für eure Klassenlehrerinnen und -lehrer, die zum Teil – wie ihr – ganz neu an unserer noch so jungen Schule sind.
Ihr habt Euch diese Schule selbst ausgesucht, wart bestimmt hier beim Tag der Offenen Tür und habt vielleicht auch schon einmal geschnuppert, ob es euch hier gefallen könnte. Ihr habt Euch dazu in der Grundschule so gut angestrengt und die Leistungen erbracht um auf das Gymnasium zu kommen! Ein toller Erfolg!
Der Wechsel von der Grundschule auf das Gymnasium bedeutet für euch einen großen Schritt in vielerlei Hinsicht: Im Vergleich zu euren Grundschulen kommt ihr nun in ein riesiges Gebäude. Vieles wird ungewohnt und vielleicht sogar ein wenig mulmig für euch sein. Ihr werdet viele neue Menschen kennen lernen: neue Mitschüler und Lehrer, unsere Sekretärin Frau Nottka und unseren Hausmeister Herrn Yavuzaslan.
Es wird aber noch viel spannender. Ein großer Teil unserer Schule ist voll mit Schülern und Lehrern, die gar nicht zu uns gehören, sondern zum Gymnasium Goetheschule. Die Goetheschule ist in den Sommerferien bei uns mit den Jahrgängen 8-12 eingezogen und wir werden zwei Jahre unser Gebäude mit ihnen teilen. Sie sind also unsere Gäste und eines kann ich schon einmal versprechen, die haben einen ganz netten Schulleiter, das ist der Herr Schneemann und das ist jetzt kein Scherz. Er heißt wirklich so.

Als Lehrerin und Schulleiterin dieser Schule kann ich euch versichern: Ihr könnt euch auf den Besuch unserer Schule freuen. Natürlich werdet ihr nette Klassenlehrerinnen bekommen, sogar zwei für jede Klasse. Nur eine Klasse muss sich noch ein bisschen gedulden, bis die 2. Hälfte des Teams da ist, wir rechnen aber in Kürze mit der Einstellung einer weiteren Lehrkraft. Ihr könnte euch freuen über einige bekannte Gesichter aus euren Grundschulen und sicher werdet ihr auch Freundinnen und Freunde wiedersehen und neue Freundschaften knüpfen. Mittagessen gibt es in unserer Mensa und wir haben sogar eine Cafeteria für den kleinen Hunger zwischendurch.

Neue Unterrichtsfächer werdet ihr kennenlernen. In Erdkunde werdet ihr euch beispielsweise damit beschäftigen warum es in den Tropen nicht schneit und weshalb es an den Polen immer kalt ist. In Biologie werdet ihr unter vielen anderen Themen erfahren, was Pflanzen zum Keimen benötigen und warum unsere Knochen so haltbar und stabil sind und wenn ihr jetzt mit mir zusammen ein Jahr weiter nach vorne denkt, also in den nächsten Sommer, dann seht ihr euch auf dieser Bühne. So wie jetzt eure Schulkameraden aus den 6. Klassen werdet ihr auch im nächsten Jahr die Neuen mit kleinen Darbietungen begrüßen.

Ihr werdet gleich eine kleine Erinnerung an eure Einschulung von euren neuen Klassenlehrerinnen und -lehrern bekommen. Einen „Schuh“ – was hat es nun damit auf sich?
Eure Eltern können sich sicher noch gut daran erinnern, wie ihr das Laufen gelernt und die ersten vorsichtigen Schritte gemacht habt. Inzwischen sind einige Jahre vergangen und in der Grundschulzeit habt ihr vieles gelernt und große Fortschritte gemacht. Und nun macht ihr einen richtig großen Schritt auf eine weiterführende Schule – das Gymnasium – in eine neue Umgebung mit ganz anderen Anforderungen.
Es wird sicher ganz unterschiedliche Tage im ersten Jahr für euch an unserer Schule geben:
An vielen Tagen werdet ihr sicher den Eindruck haben, leichten Schrittes alles gut zu meistern, was hier von euch erwartet wird. Es wird vielleicht aber auch Tage geben, in denen Ihr das Gefühl habt, ihr kommt keinen Schritt voran. Einige von euch werden möglicherweise manchmal denken, ihr könnt mit den anderen nicht Schritt halten.
Wir Lehrer möchten euch dabei zur Seite stehen „Schritt für Schritt“ bei uns anzukommen und euch den Aufgaben zu stellen, die nun auf euch zukommen und dann kommen wir gemeinsam einen großen Schritt voran. Das soll dieser Schuh symbolisieren.
Wir sind noch eine sehr kleine Schulgemeinschaft, in der Kinder aus unterschiedlichen Ländern und verschiedenen Religionen, mit ganz unterschiedlichen Fähigkeiten gemeinsam lernen, arbeiten und sicher auch viel Freude haben werden. Damit unser Schulalltag möglichst gut und ohne große Konflikte funktioniert habe ich einen großen Wunsch „Passt gut auf Euch auf“. Dabei gilt es nicht nur auf das körperliche Wohlbefinden eines jeden einzelnen Schülers aufzupassen, sondern ebenfalls auf das menschliche, höfliche und freundliche Miteinander aller Beteiligten untereinander.
Das Band an dem Schuh soll symbolisieren, dass wir alle gemeinsam an einem Strang ziehen, d. h. wir halten zusammen und gehen respektvoll miteinander um. Unser Schulmotto drückt dies auch sehr gut aus, was uns in unserer Schule wichtig ist „voneinander lernen miteinander wachsen“– und das gilt nicht nur für euch SuS, sondern auch für uns Erwachsene, denn wir lernen auch jeden Tag ganz viel von euch und das ist ein großes Geschenk!
Wir nehmen heute 150 Schülerinnen und Schülern auf und haben damit im 5. Jahrgang wie geplant fünf Klassen, sodass wir mit einer Latein-, drei Französisch- und einer Spanischklasse starten werden.
Die Nachfrage für die Spanischklasse war sehr groß, weshalb wir hier das Los entscheiden lassen mussten. Einige von euch werden sicher enttäuscht sein und es tut mir leid, dass wir nicht alle Wünsche erfüllen konnten. Dies betrifft auch den Percussionkurs. Hier mussten wir ebenfalls aufgrund der Anwahlzahlen losen.

Ich wünsche euch, liebe Schülerinnen und Schülern, einen glücklichen Start an unserer Schule und viel Erfolg im kommenden Schuljahr!“

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Schulleiterin im sanierten Gebäude ins Amt eingeführt

4. August, 2017 | 20:12

Das 17. Gymnasium Hannovers hat zum Beginn des zweiten Schuljahres eine offizielle Schulleitung. Frau Wencke Hedderich, die die Schule seit der Eröffnung vor einem Jahr kommissarisch leitete, ist zum 01.08.2017 offiziell in ihrem Amt bestätigt. Dezernentin Frau Irene Kretschmer führte sie in den frisch sanierten Räumen in Beisein des Kollegiums, von Eltern und dem Schülersprecher in den Dienstposten ein.

Bevor Studiendirektorin Wencke Hedderich ihre Führungsposition am Gymnasium Limmer übernahm, unterrichtete sie 14 Jahre an dem hannoverschen Ganztagsgymnasium Herschelschule die Fächer Französisch und Biologie. Auf der Suche nach neuen Herausforderungen leitete sie dann die Planungsgruppe des Gymnasium Limmer und konnte seit dieser Zeit vieles auf den Weg bringen. „In meiner weiteren Arbeit freue ich mich besonders darauf, gemeinsam mit meinen Kolleginnen und Kollegen neue Wege in der Schulgestaltung zu gehen und dabei unsere Schülerschaft und ihre Eltern konsequent im Blick zu haben und sie bei der Gestaltung aktiv einzubeziehen“, erläuterte Wencke Hedderich.

Diese positive Haltung betonte auch die amtsübertragende Dezernentin Frau Irene Kretschmer, indem Sie die Arbeit von Wencke Hedderich mit einem Zitat von Steve Jobs charakterisierte: “Deine Arbeit wird einen großen Teil deines Lebens einnehmen und die einzige Möglichkeit, wirklich zufrieden zu sein, ist, dass du glaubst, dass du großartige Arbeit leistest. Und der einzige Weg, großartige Arbeit leisten zu können, ist zu lieben, was du tust.“ Auch die Gratulationen aus der Schulgemeinschaft machten deutlich, wie zufrieden die Beteiligten mit der bisherigen Arbeit von Wencke Hedderich sind.

Gemeinsam mit ihrem stellvertretenden Schulleiter Herrn Heiko Schlößer und dem nun 20-köpfigen Kollegium will Schulleiterin Wencke Hedderich auch das zweite Jahr des Gymnasium Limmer erfolgreich gestalten. Als Schule im Aufbau stellen sich dem motivierten Team täglich neue Aufgaben und Herausforderungen, die gemeinsam bewältigt werden.

Ein wichtiger Grundstein für die weitere Arbeit am Gymnasium Limmer ist das frisch sanierte Gebäude, das in großen Teilen pünktlich zum neuen Schuljahr fertig gestellt wurde. Die neue Aula, ein besonderes Ganzstück des Schulgebäudes, wird schon am Freitag zur Einschulung des neuen 5. Jahrgangs eine besondere Bedeutung einnehmen. Beide Jahrgänge des Gymnasiums Limmer und die Schülerschaft der Goetheschule dürfen sich über gut ausgestattete, moderne Unterrichtsräume freuen. Auch der zentrale Schulhof konnte pünktlich fertig gestellt werden und lädt zum Spielen und Verweilen ein. Mit dem anstehenden Umbau des Ganztagsbereiches, welcher zum zweiten Schulhalbjahr erfolgt sein soll, wird auch das übrige Außengelände genutzt werden können.

Weiterführende Informationen zum Gymnasium Limmer erhalten Sie auf der neuen Schulhomepage unter www.gymnasium-limmer.de.

Bei Fragen wenden Sie sich bitte an das Sekretariat der Schule.

Kontakt und Nachfragen: Telefon: 0511-168 30760 (Sekretariat der Schule); Mail: gylimmer@hannover-stadt.de

Fairtrade Frühstück am letzten Schultag

21. Juni, 2017 | 20:04

Den letzten Schultag begingen die Schülerinnen und Schüler des Gymnasium Limmer mit ihren Lehrerinnen und Lehrern kulinarisch. Alle Klassen frühstückten gemeinsam im Innenhof. Auf Picknickdecken machten es sich alle Mitglieder der Schule bequem und bauten ihre mitgebrachten Leckereien auf. Das Besondere hierbei war, dass einige Produkte aus fairem Handel stammten. Die Schülerinnen und Schüler achteten darauf, dass vor allem Südfrüchte und kakao-/schokoladenhaltige Nahrungsmittel mit einem Siegel für gerechten Handel versehen waren. Im Vorfeld hatten die Klassenlehrerinnen und -lehrer mit den Klassen besprochen, dass es bei der Produktion und im Handel viele Probleme, z.B. Kinderarbeit, geben kann. Mit den Siegeln für fairen Handel sollen diese Probleme verringert werden.
So können sich die Kinder hier für die Kinder in anderen Teilen der Erde einsetzen.

Ganz „nebenbei“ wurden auch noch besondere Leistungen der Schülerinnen und Schüler geehrt. So wurden viele Preise vergeben, z.B. für die Mathematikolympiade, den Europäischen Wettbwerb oder den BigChallenge-Wettbewerb, den Diercke Wettbewerb in Erdkunde, für Jugend trainiert für Olympia oder den Bundeswettbewerb der Finanzen.

Besonders freuen durften sich auch die Erwachsenen im Team Gymnasium Limmer, also Schulleiterin Wencke Hedderich, die Sekretärin, der Hausmeister und die Lehrerinnen und Lehrer, die ganz überraschend von den Eltern Blumen geschenkt bekamen.

Schulleiterin W. Hedderich mit einer Blume als Dank für das erste Schuljahr.

Vielen Dank an Alle für ein gelungenes erstes Schuljahr.

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Sportfest

20. Juni, 2017 | 21:48

Bei wunderschönem Wetter haben die SchülerInnen des Gymnasium Limmer ihr Können in verschiedenen Sportarten gezeigt. Unser erstes Sportfest am Dienstag, dem 20.06., fand auf dem Gelände der Albert-Schweitzer-Schule statt. Vielen Dank, dass wir wieder einmal Gast sein und eine tolle Zeit haben durften.

Die SchülerInnen haben bewiesen, wie schnell und ausdauernd sie laufen,

wie zielgenau und schwer sie werfen und wie weit sie springen konnten.

Außerdem konnten sie sich mit den anderen Klassen beim Völkerballturnier messen. Am Ende hat dann die Schülermannschaft sogar die bislang ungeschlagene Lehrermannschaft im Völkerball geschlagen. Herzlichen Glückwunsch!

 

Das Fairtrade-Frühstück der Klasse 5b

1. Juni, 2017 | 17:22

Frühstücken kann Spaß machen! Das dachte sich auch die Klasse 5b des Gymnasiums Limmer in Hannover. Wir hatten die Idee eines gemeinsamen Frühstücks, wichtig war uns dabei, dass die Produkte wenn möglich entweder fair gehandelt, regional oder saisonal seien. Außerdem überlegten wir schon frühzeitig gemeinsam, wo wir diese Produkte kaufen oder erhalten können. Dafür „grasten“ wir die Einkaufsmärkte in Linden-Limmer und Umgebung ab. In einer Verfügungsstunde bauten wir unseren Klassenraum zu einer großen gemeinsamen Frühstückstafel um.

Wir waren überrascht wie viele fair gehandelte Produkte es in den umliegenden Märkten gab, so z.B. verschiedene Säfte, Honig, Schokolade, Bananen, Schokoaufstrich, Tee und Kakao. Doch würden wir uns freuen, in Zukunft noch mehr Fairtrade-Produkte in weiteren Märkten unserer Stadt zu finden, schließlich ist Hannover seit 2010 die erste Fairtrade-Town in Niedersachsen.

Weitere Produkte suchten wir bei regionalen und lokalen Anbietern. Wir bekamen z.B. auch die selbstgemachte Marmelade von der Großmutter einer Mitschülerin. Andere SchülerInnen brachten Obst und Gemüse aus den eigenen Gärten mit. Lokaler geht es fast nicht mehr. Während des gemeinsamen Frühstücks schauten wir uns Kurzfilme und Zeitschriften über das doch vielfältige Thema des fairen Handels an und sprachen anschließend darüber, was unser Beitrag sein kann, um auch die Lebenssituation von Menschen in anderen Ländern zu verbessern. Auch wenn wir mit einigen fair gehandelten Produkten wie der „Guten Schokolade“ (von PLANT FOR THE PLANET) nicht gerade ein rein gesundes Frühstück hatten, sind wir uns doch sicher, dass dafür kein Kind auf den Kakaoplantagen arbeiten musste. Sicherlich wird uns das Thema in den kommenden Schuljahren noch weiter beschäftigen, aber fürs Erste war das gemeinsame Fairtrade-Frühstück in unserer neuen Schule eine große Freude.

Schüler zeigen Ideenvielfalt für neue Bücherwelt

31. Mai, 2017 | 20:20

Ende des Jahres 2018 soll der neue Raum für die Schulbibliothek am Gymnasium Limmer fertig sein. Natürlich haben auch unsere Schülerinnen und Schüler Gestaltungsideen für diese neue Bücherwelt. Die zahlreichen Teilnehmer des Kreativwettbewerbs stellten unter Beweis, dass Ihnen die neue Bibliothek eine Herzensangelegenheit ist und dass sie viele kreative Einfälle für die Einrichtung und Nutzung haben.

In den Beiträgen wurde deutlich, dass sich die Schülerschaft eine Bücherei wünscht, die Rückzugsort zum entspannten Lesen sein soll. Darüber hinaus solle sie auch die Möglichkeit zum selbstständigen Lernen und Arbeiten bieten.

 

Unsere Preisträger

Der Schulsieger, Modell von Yona, 5e

Die Jury des Kreativwettbewerbs, bestehend aus den zwei Schülerinnen Schaya (5e) und Malin (5b) und drei Vertretern des Kollegiums (Frau Diez, Frau Reinecke und Herrn Nolting), hatte eine schwere Wahl zu treffen. Die Preisträger überzeugten alle durch besonders gute Ideen und eine gelungene Umsetzung in der Darstellung in Form von Modellen oder kommentierten Zeichnungen.

Nach gründlichen Beratungen wurde der Gestaltungsvorschlag von Yona aus der 5e zum Schulsieger gekürt. Er konnte sowohl ein durchdachtes Modell präsentieren, als auch durch eine fundierte und überzeugende Begründung desselben glänzen.  Die Beiträge von Kira (5b), Marieke (5e), Finja (5e), Len (5b) und Ben (5a) werden alle durch einen gleichrangigen Sonderpreis geehrt, da diese aus der Gesamtheit der Einreichungen ebenfalls besonders hervorstachen.

Die Jury freut sich darauf, den Preisträgern am letzten Schultag auf der Abschlussveranstaltung Ihre Urkunden und Preise zu überreichen.

Insgesamt war der Kreativwettbewerb ein voller Erfolg. Das Gymnasium Limmer bedankt sich bei allen Teilnehmern des Wettbewerbes für das Engagement und die Bereitschaft zur Mitgestaltung.

Beitrag von Kira, 5b
Beitrag von Marieke, 5e
Beitrag von Finja, 5e
Beitrag von Len und Ben, 5a und 5b

 

 

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Erstes Schulkonzert am Gymnasium Limmer

18. Mai, 2017 | 11:12

Am 18. Mai 2017 fand das erste Forum Musik des Gymnasium Limmer in der Aula der Albert-Schweitzer-Grundschule statt. Insgesamt traten bei dem Schulkonzert alle 130 Schülerinnen und Schüler des 5. Jahrgangs auf. Jede Klasse trug ein Lied vor, zum Teil mit eigenen Texten der Schülerinnen und Schüler.

Neben dem Percussionkurs, der auf Cajons und Djemben musizierte und ein von den Schülern selbst komponiertes Eimerstück performte, gab auch der Chor zwei Stücke zum Besten.

Ein besonderes Highlight war am Ende des Abends die Schulchoreographie zu „Can’t stop the feeling“ von J. Timberlake, bei der alle Mitwirkenden gemeinsam auf der Bühne zu sehen waren.

Programm:

Chor: Spring, spring, spring (T. Gummesson)

Klasse 5b: 54, 74, 90, 2017 (Sportfreunde Stiller / Text: Klasse 5b)

Klasse 5c: Love is all around (Wet Wet Wet)

Percussionkurs: Eimerstück (Percussionkurs, Arr. E. Niehues)

Chor: Any time you need a Calypso (J. Holdstock)

Klasse 5a: Ich mag die Schule (Text: Klasse 5a)

Klasse 5d: Irgendwie, irgendwo, irgendwann (Nena)

Klasse 5e: Moonlight Shadow (M. Oldfield)

Percussionkurs: Groovy (E. Niehues)

Klasse 5a, 5b, 5c, 5d, 5e: Schulchoreographie zu „Can’t stop the feeling“ (J. Timberlake)

Planung der neuen Schulbibliothek

5. Mai, 2017 | 6:47

Ende des Jahres soll der neue Raum für die Schulbibliothek fertig sein – das bedeutet: Die Planung kann nun beginnen. Damit das Gymnasium Limmer eine schöne Bücherei für die gesamte Schulgemeinschaft bekommt, sollen schon jetzt alle einbezogen werden, die am Schulleben beteiligt sind.

Es ist wichtig, die Schulbibliothek von Anfang an konsequent im Zusammenhang mit den Aufgaben zu sehen, die der Schule gestellt werden oder die die Schule sich selbst als programmatischen Schwerpunkt wählt. Im Abgleich mit den räumlichen, finanziellen und personellen Ressourcen ergibt sich ein Aufgabenprofil, das nicht nur zu bewältigen ist, sondern auch den größtmöglichen Nutzen für die Schule haben soll. Das wiederum macht es in späteren Phasen vielleicht leichter möglich, weitere Schritte zu gehen, neue Ressourcen zu erschließen und damit den Nutzen zu mehren – zum Wohle der Schule und ihrer Schüler.

Konkret soll nun Folgendes passieren:

  • Die Schülerschaft, die Eltern und das Kollegium werden per (Online-) Fragebogen zu den Wünschen und Vorstellungen für die neue Schulbibliothek befragt.
  • Die Schülerschaft ist herzlich eingeladen, an einem Kreativ-Wettbewerb zur Gestaltung der neuen Schulbibliothek teilzunehmen. Genauere Informationen zum Wettbewerb werden in einem zweiten Schreiben gegeben.

Die Wünsche und Vorstellungen, die sich daraus ergeben, sollen eine wichtige Rolle bei der konkreten Planung und Gestaltung der Schulbibliothek spielen.

Zum Ablauf:

Anfang April: Die Klassenleitungen informieren ihre 5. Klassen über das kreative Mitmach-Projekt „Schulbibliothek“. Alle Schülerinnen und Schüler des Gymnasiums Limmer können teilnehmen.

  1. Maiwoche: In einer jeden 5. Klasse erfolgt eine Vorauswahl der besten Arbeiten, und zwar im (jeweiligen) Klassenverband.
  2. Maiwoche: Die jeweils fünf besten Arbeiten, die in jeder der 5. Klassen ausgewählt worden sind, werden am 09.05.2017 der Jury (Vertreter der SV, der Elternschaft, des Kollegiums) vorgelegt.

Die Ergebnisse der Befragung und des Schülerwettbewerbs werden in der Woche vor den Sommerferien in der Eingangshalle ausgestellt. Auf der nächsten Dienstbesprechung (am Zukunftstag, 27.04.2017) wird das Kollegium über die Planung der neuen Schulbibliothek informiert. Der Schulelternrat erhält Anfang April Informationen per Mail.
Eine Gruppe nimmt nun die aktive Planung auf – dafür werden noch tatkräftige Vertreter aus der Schülerschaft, der Elternschafft und dem Kollegium gesucht. Bei Interesse an einer Mitarbeit oder auch Fragen zu dem Projekt steht Nina Reinecke gerne zur Verfügung.

The Big Challenge

4. Mai, 2017 | 20:57

Am 4.5.2017 können viele unserer Schüler und Schülerinnen am Englischwettbewerb „The Big Challenge“ teilnehmen. Dabei können sie zeigen, was sie schon alles über ihre erste Fremdsprache und Großbritannien gelernt haben. Der Wettbewerb wird deutschlandweit angeboten und zentral ausgewertet. Es gibt Preise und Urkunden. Let’s keep our fingers crossed for them (zu deutsch: „laßt uns die Daumen drücken.“).

Auf der Homepage des Wettbewerbs „The Big Challenge Quiz“ können alle Schüler online üben.