Die Schüler*innen des WPU haben heute ihre letzte Glücksstunde gehabt. Drei Jahre, gefüllt mit ganz besonderen Erfahrungen und vielen Wachstumsmöglichkeiten. Hier stellen sie vor, was ihre persönlichen Highlights waren und was sie aus Glück für ihr weiteres Leben mitnehmen möchten.
Nina Reinecke, 24.06.25
Auf Einladung der VGH Stiftung und der Niedersächsischen Sparkassenstiftung konnte unser gesamter 10. Jahrgang am 26.06.2025 die Generalprobe für das „Festival aufm Platz“ besucht. Die Schauspielerin und Musikerin Meret Becker, bekannt aus „Babylon Berlin“ oder als Kommissarin Nina Rubin im Berliner Tatort, las unter dem Motto „Vier Elemente: Auf der Erde“ aus Daniel Kehlmanns Roman „Die Vermessung der Welt“. Musikalisch begleitet wurde sie dabei von den vier virtuosen Musikern der Band MAXJOSEPH mit Steirischer Harmonika, Geige, Gitarre und Tuba.
Die Schülerinnen und Schüler konnten sich zum Ende eines aufregenden Schuljahres zurücklehnen und Kultur genießen. Kehlmanns literarischer Text, den Meret Becker eindrücklich vortrug, rief Bilder von fernen Ländern und Landschaften, abenteuerlichen Exkursionen und wissbegierigen Forschern hervor. Die Musik von MAXJOSEPH, zwischen Jazz und Neuer Volksmusik, begeisterte durch ihre Leichtigkeit und Vielschichtigkeit.
Besonders an unserem Besuch war das anschließende Künstlergespräch, in dem die Schülerinnen und Schüler sich sehr interessiert an der Musik, den Instrumenten aber besonders auch an den Werdegängen und dem Leben der Künstler zeigten. Beeindruckend für uns alle war dabei die Nahbarkeit aller vier Künstler!
Hallo, ich bin Marie aus der 5c und wurde zusammen mit Ravleen, Amira, Claas und Mika ausgelost, um bei den NDR-Kindernachrichten „Mikado“ mitzumachen. Die Reporterin Svenja Nanninger vom NDR kam an unsere Schule und interviewte uns zu drei spannenden Themen: Das erste Thema war der Flugzeugabsturz in Indien am 12.06.25, das zweite war die Frage, ob Social Media (TikTok und Instagram) für Kinder verboten sein sollte und das letzte war, wann man von zuhause ausziehen sollte.
Toll fand ich die spannenden Fragen und dass sich die Reporterin wirklich für unsere Meinung interessiert hat. Am Ende haben wir noch ein Gruppenfoto gemacht.
Unter dem Link könnt ihr euch die Sendung als Podcast anhören:
https://www.ndr.de/nachrichten/info/podcast4096.html
Am Dienstag, den 17. Juni 2025, verwandelte sich die Aula unserer Schule in eine lebendige Bühne für ein buntes Spektrum kultureller Darbietungen. Das diesjährige Sommer- Kulturforum bot ein beeindruckendes Zeugnis der Kreativität, des Engagements und der Vielseitigkeit unserer Schulgemeinschaft.
Das musikalische Programm eröffnete die Keyboardklasse 5 unter der Leitung von Herrn Pabst. Es folgten mitreißende Beiträge der Keyboardklasse 6, geleitet von Herrn Gerrlich, und des Chors, geleitet von Herrn Pabst. Im Rahmen der Keyboardklasse kooperiert das Gymnasium Limmer mit der Musikschule Hannover. Die großartige Zusammenarbeit lässt sich in dem Erfolg der Aufführung deutlich erkennen.
Souverän und charmant führten Paula und Julie aus dem 9. Jahrgang durch das Bühnenprogramm und begleiteten das Publikum gekonnt von Programmpunkt zu Programmpunkt.
Gesellschaftlich engagiert zeigte sich die AG Mitmischen, die sich in ihrem Beitrag mit den Themen Demokratie und Antifaschismus auseinandersetzte – ein wichtiges Zeichen in der heutigen Zeit.
Gelungen waren auch die Darbietungen zum Thema Traum des Kurses Darstellendes Spiel des 12. Jahrgangs unter der Leitung von Frau Schattling. Ausdrucksstark und berührend zeigten die Schülerinnen und Schüler, was Theater auf schulischer Bühne leisten kann.
Der Kurs Bild – Ton – Szene 9 (unter der Leitung von Frau Bergmann und Herrn Pabst) beeindruckte gleich doppelt: Zum einen mit einer tänzerischen Choreographie zu selbst komponierter Musik, zum anderen mit einem künstlerischen Video zum Thema „Masken“. Auch der Kurs Bild – Ton – Szene 8 von Frau Bielawski, Frau Schmidt und Frau Schattling präsentierte einen fantasievollen Trickfilm, der das kreative Schaffen und technische Können in dem Bereichen Kunst, Musik und Darstellendes Spiel eindrucksvoll unter Beweis stellte.
Rhythmisch und klanglich vielseitig wurde es zum Abschluss des Bühnenprogramms mit den Auftritten der kleinen und der großen Band, die das Publikum begeisterten. Ein besonderes Highlight: Bei einem Stück übernahm Bosse aus der Klasse 7A sogar selbst das Dirigat – eine beeindruckende Leistung!
Parallel zur Veranstaltung wurde im Foyer eine vielfältige Kunstausstellung präsentiert. Darüber hinaus informierten verschiedene Stände über das Engagement innerhalb der Schulgemeinschaft: Die Bibliotheks-AG präsentierte die handsignierten Drucke unserer „Bibliothekswesen“ von Ingo Siegner, die AG Ecuador berichtete von ihrem Projekt und bot Handgefertigtes von unserer Partnerschule in Sarayacu an. Der kommende Abiturjahrgang sorgte mit Getränken und Snacks für das leibliche Wohl.
Die gelungene Veranstaltung zeigte einmal mehr, wie viel Kreativität, Engagement und Gemeinschaftsgeist in unserer Schule stecken. Ein herzlicher Dank gilt allen Mitwirkenden, beteiligten Lehrkräften und vor allem unserem engagierten Technik-Team– und natürlich dem Publikum, das mit Begeisterung dabei war.
SMI, 23.06.25
Hoch oben über den Dächern der Stadt endete die Betriebsbesichtigung des Kraftwerks Linden, Wahrzeichen des Stadtteils. Zunächst führte Stefan Schröter von enercity uns, die 11D, äußerst kompetent und unterhaltsam durch das Kraftwerksinnere. Vom Kühlwasser aus der Leine über die riesigen Turbinen und Generatoren bis hin zur Leitwarte, erfuhren wir Details zur Energiegeumwandlung, Grundlast, und der Steuerung und Wartung. Herr Schröter nannte Ausbildungs- und Jobmöglichkeiten bei enercity und berichtete von seinem eigenen Werdegang.
Der anschließende Aufstieg auf das Dach des linken Turms erforderte Vorsicht und Schwindelfreiheit. Diese wurde durch eine fantastische Aussicht bei Sonnenschein belohnt.
20.06.2025, Müller
Am 5. Juni 2025 waren wir – Alicia (9B) und ich, Mercan (9D) – zur Preisverleihung des Bundeswettbewerbs Fremdsprachen im Matthias-Claudius-Gymnasium eingeladen.
Im Januar hatten wir beide in der Kategorie SOLO Englisch mitgemacht. Dafür mussten wir ein Video zu einem bestimmten Thema drehen und zusätzlich ein achtseitiges Prüfungsmaterial bearbeiten – alles komplett auf Englisch.
Den Wettbewerb gibt’s übrigens in verschiedenen Varianten: TEAM oder SOLO, moderne oder alte Sprachen, und für die Oberstufe sogar SOLO PLUS, da muss man dann gleich zwei Sprachen können.
Zur Preisverleihung wurden nur Teilnehmer*innen eingeladen, die mindestens 75 % der Punkte oder mehr erreicht haben, deswegen haben wir uns sehr gefreut als die Einladung kam.
Alicia hat den **3. Landespreis** bekommen, ich den **1. Landespreis**.
Als Preis gab’s Bücher, Geld und natürlich eine Urkunde.
Danke auch an Herrn Ingo Carboch, der den Wettbewerb in unserer Region organisiert
Man merkt wie gerne er das macht.
Es hat uns viel Spaß gemacht und wir können den Wettbewerb nur weiter empfehlen.
Mercan
Ganz herzliche Glückwünsche von der gesamten Schulgemeinschaft und besonders von der Fachschaft Englisch! Wir sind stolz auf euch.
Les jeuenes sont-ils allergiques à la lecture? Wohl kaum.
Am Freitag, dem 06.06.2025 fand in der Aula des Gymnasium Limmer das große Finale des Vorlesewettbewerbs Französisch der sechsten Klassen statt.
Bereits zum dritten Mal in der noch jungen Geschichte des Gymnasium Limmer fand der Wettbewerb statt und gab Schülerinnen und Schülern der Französischklassen in Jahrgang 6 erstmalig die Gelegenheit, Ihre Lesekenntnisse in der zweiten Fremdsprache unter Beweis zu stellen.
Die Durchführung erfolgte zunächst klassenintern in der 6a, 6b und 6c. Begleitet wurden die jungen Leserinnen und Leser durch die drei Französischlehrkräfte Frau Sommerfeld, Herrn Götze und Herrn Gerrlich. Danach durften die Sieger*innen der drei Klassen noch einmal antreten.
Bewertet wurden sie von einer Jury aus SuS der 11. Klasse.
Auf die drei Sieger (1. Platz: Youness 6b, 2. Platz: Marlene 6c, Matilda 6b) warteten zahlreiche Preise und eine feierliche Urkunde.
GER, 13.06.25
Die neu umgestaltete „Toilette für Alle“ wurde am Mittwochmittag, 11.06.25 von Frau Hedderich und den Beteiligten eröffnet. Die bunte Gestaltung ist das Ergebnis eines Seminarfachprojektes in der 13. Klasse, bei der die Schüler*innen AG-Stunden, die zu ihrem Seminarfachsthema passen, für die unteren Jahrgänge gestalteten. In diesem Fall haben fünf Schüler*innen des Seminarfachs „Gender, Sex und Stereotype“ zusammen mit den 5., 6. und 7.-Klässler*innen ein eigenes Design für die schuleigene All-Gender-Toilette entworfen, welches dann auch umgesetzt wurde.
Eine buntere Toilette für Alle sorgt nicht nur für ein schöneres Schulgebäude, sondern erhöht auch die Sichtbarkeit von queeren* Menschen im Schulalltag. Dies sorgt besonders in Zeiten, in denen die Rechte von queeren* Menschen weltweit immer weiter eingeschränkt werden, für mehr Akzeptanz und Unterstützung. Die Umgestaltung wäre ohne die Unterstützung von Nina Reinecke sowie den großzügigen Beiträgen des Fördervereins nicht möglich gewesen.
Rocko, Anton, Marieke, Thai Son und Tino am 12.06.25
