Das Leben auf Borkum genießen

30. Juni, 2019 | 20:51

Vier Klassen des 6. Jahrgangs waren während der Fahrtenwoche mit ihren Lehrkräften auf der Insel Borkum. Während der fünf Tage erlebten die Schülerinnen und Schüler jede Menge spannende Abenteuer in der Natur und sie konnten sich gegenseitig sowie ihre Lehrer*innen noch besser kennenlernen.

Diese Klassenfahrt wird sicher dazu beitragen, dass die Klassen nun gestärkt in den 7. Jahrgang im kommenden Schuljahr starten können. Auch die mitreisenden Lehrkräfte hatten viel Spaß und waren ein tolles Team in der Begleitung der Kinder.

 

 

 

Upcycling-Handwerk und Stadtentwicklung

30. Juni, 2019 | 20:31

Die KLUG Klimaschutz- und Upcycling-Gemeinschaft AG hatte 2019 (2. Hj 2018/2019) die Aufgabe, eine Präsentation auf dem Lindener Wochenmarkt zu organisieren, Upcycling-Techniken zu erklären und anhand eines praktischen Beispiels Prozesse zur Stadtentwicklung zu vermitteln. Dafür organisierten die Schüler der AG einige Aktionen:

Im Kunstraum der Schule wurde in verschiedenen Werkstätten Upcycling-Handwerk erlernt, es tagte ein Gremium zur Öffentlichkeitsarbeit und ein Büro zur Stadtplanung kümmerte sich um die Entwicklung von Freiflächen.

So hatten die Schüler Begegnungen mit ausrangierten Materialien, lernten die Bedeutung von Kreislaufwirtschaft und Abfallvermeidung kennen und inspirierten auf dem Lindener Marktplatz zu Biodiversität und Insektenförderung. Mit den Aktionen konnten die Schüler auch ihren Sorgen hinsichtlich der Klimakrise Ausdruck verleihen und persönliche Handlungsperspektiven für den Alltag erfahren.

Ein besonderes Highlight war die professionelle Stadtplanung mit Ortsbegehung, Entwürfen, Planungsgesprächen, Modellbau und Befragung der Stakeholder (Wohnheim Steigerthalstraße und Passanten).

Insgesamt 46 Menschen, die sich auf dem Heinrich-Kollmann-Weg am Leine-Ufer bewegten, wurden nach dem Zufallsverfahren befragt. Die Freifläche zwischen Wohnheim und Westschnellweg stand dabei im Mittelpunkt. Außerdem wurden Fragen zur Klimakrise gestellt.

Ergebnisse:

27 Befragte möchten die Fläche unverändert lassen, 11 wünschten sich Freizeitangebote, 8 befürworteten mehr Bäume und Blumen.

96 Prozent sagten, dass der Klimawandel Realität ist, wobei fast genau so viel meinten (91 Prozent), dass der Mensch etwas dagegen tun kann.

Alle Befragten fanden es sehr gut und unterstützenswert, dass Schüler freitags demonstrieren gehen.

30 Personen (65 Prozent) möchten sich am 20.09.2019 am gobalen Klimastreik beteiligen.

40 Personen (87 Prozent) befürworten das Ausrufen eines weltweiten Klimanotstands.

Die AG wird im ersten Halbjahr 2019/2020 fortgesetzt. Für die Weiterführung im zweiten Halbjahr ab Februar 2020 fehlt noch die Anschlussfinanzierung. Geplant ist, auf Erlerntes aufzubauen und eine versiegelte Fläche zu begrünen.

KLUG AG
Klimaschutz- und Upcycling-Gemeinschaft AG
Gymnasium Limmer

Thema: VOIDS als Möglichkeitsräume sichtbar machen; Aktionstag 12.06.2019

Am Mittwoch dem 12.06.2019 haben wir, die Klug AG des Gymnasium Limmer, ein Projekt zum Thema „Void, Flüchtlinge und Umweltschutz“ durchgeführt. Als erstes mussten wir Vorbereitungen für das Projekt treffen, wir haben uns Fragen für zwei Interviews ausgedacht und damit ein Modell aufgebaut. Manche fragen sich jetzt: was für ein Modell und wofür. Neben dem Flüchtlingsheim ist eine öffentliche freie Fläche -auch als Void bezeichnet- und wir haben uns überlegt wie man diese noch langweilige Fläche zu einer spaßigen, schönen und entspannten Fläche auf einem Modell gestalten kann.

Am Aktionstag sind wir dann mit unserer AG zum Flüchtlingsheim gegangen und haben zu Beginn ein Interview mit der Leiterin des Flüchtlingsheims durchgeführt; hier ein paar unserer Fragen als Beispiel:

Frage (F): Wie viele Leute leben hier?

Antwort (A): Hier leben 90 Männer.

F: Warum leben hier nur Männer?

A: Die Männer waren vorher auf dem Messegelände untergebracht, da wir dies nicht gut fanden haben wir hier das Wohnheim gebaut und später sind sie dann zu uns „gezogen“.

F: Wie verbringen die Menschen ihre Zeit hier?

A: Die meisten Arbeiten, manche studieren (ca.10), intensive Deutschsprachkurse werden von fast allen wahrgenommen. Außerdem treiben viele Sport wie zum Beispiel Fußball, Tischtennis oder Basketball.

Später hat dann jeder noch eine Frage an die Heimleiterin Olga gestellt.

Als nächstes sind wir zurück zur Schule gefahren und haben an dem Modell, welches noch nicht fertig war, weitergebaut.

Als das Modell fertig war sind wir zu der leeren Fläche (Void) neben dem Flüchtlingsheim gegangen und haben dort Interviews mit den Passanten geführt, hier sind ein paar Fragen mit den Antworten:

F: Fahren sie hier öfters vorbei oder heute nur durch Zufall?

A: Ich fahre hier öfter lang.

F: Ist Ihnen diese freie Fläche schon mal aufgefallen?

A: Ja

F: Wenn sie diese Fläche hier gestalten dürften, wie würden Sie die Fläche gestalten?

A: Ich glaube ich würde sie gar nicht gestalten, weil ich sehe das hier oft Leute sind die hier Badminton oder auch mit ihrem Hund spielen. Aber wenn ich müsste, würde ich eine Picknickfläche gestalten, halt so dass es nicht so langweilig ausschaut

F: Was ist ein Void?

A: ein Ort mit Rohstoffen

B:  ein freier öffentlicher Raum

C: ein Wetterereignis

A: Also ich weiß es nicht, aber da ich nicht glaube das es ein Wetterereignis oder ein Ort mit Rohstoffen ist müsste es ein freier öffentlicher Raum sein.

A: Das ist richtig

F: Was glauben Sie, ist der Klimawandel Realität?

A: Natürlich

F: Glauben Sie, dass die Menschen etwa gegen den Klimawandel tun können?

A: Ja klar aber nicht mehr lange, ich schätzte das wir nur noch 8 Jahre Zeit haben, dann ist es zu spät.

F: Am Freitag dem 20.09.2019 findet ein Globaler Klimastreik statt, streiken sie mit?

A: Das weiß ich noch nicht, aber ich denke, dass ich streiken werde.

Das war eines der 46 Interviews, die wir mit den Passanten geführt haben. Nachdem die Interviews fertig waren, haben wir an dem Void noch ein paar Erdbeerpflanzen eingepflanzt.

Kurze Zeit später hat es sehr stark angefangen zu regnen, sodass wir unsere Arbeiten abbrechen und zurück zur Schule mussten.

Der Aktionstag war sehr interessant und hat uns allen Spaß gemacht. Wir haben festgestellt, das „Void“ an sich unbekannt ist und das sich viele Passanten bereits mit dem Klimawandel beschäftigt haben.

Tino Schmidt, 7B Gymnasium Limmer

 

Die KLUG AG wird organisiert von der Upcyclingbörse Hannover in Kooperation mit Hannover VOIDS. Sie wird ermöglicht aufgrund der Unterstützung der Klosterkammer Hannover, Sparkasse Hannover, Stadtbezirksrat Linden-Limmer, LindenLimmerStiftung, Förderverein Gymnasium Limmer, Glocksee Bauhaus e.V.

Abenteuer Lesenacht

20. Juni, 2019 | 17:24

Im Rahmen des Kulturschulmottos verbrachten die Kinder der 6c eine Nacht in der Schule und las Abenteuerliches.

Die gesamte Organisation samt Antrag bei der Schulleitung wurde von der Klasse selbstständig durchgeführt.

Die Lesenacht fing um 17 Uhr an und startete gleich mit „Buchgruppen“. Hier lasen sich die Schülerinnen und Schüler gegenseitig aus Abenteuergeschichten vor. Bei der sich anschließenden Spielerunde meisterten die Kinder die Abenteuer meisterlich. Ein kleiner Höhepunt und eine besondere Herausforderung war die Nachtwanderung durch die dunkele Schule. Einige Kinder erschreckten sich hier auch gegenseitig. Leider unterbrach ein Unfall das fröhliche Treiben kurzfristig.

Als um 21 Uhr alle bettfertig waren, gab es eine lange Quatschrunde und dann wurde das Licht gelöscht. Einige Kinder sollen jedoch bis 5 Uhr morgens gelesen haben;)

Am nächsten Morgen waren vieleschon früh wach und das gemeinsame Frühstück wurde fröhlich geteilt. Sehr müde, aber glücklich wurden dann die Kinder von ihren Eltern abgeholt.

Da die ganze Klasse auch am Ende fröhlich war, kann man von einem gelungenen Projekt sprechen. Viele Kinder hoffe, dass das Erlebnis wiederholt werden kann und dann unfallfrei abläuft.

Sponsorenlauf

17. Juni, 2019 | 11:11

Am Freitag, den 14. Juni fand der erste Sponsorenlauf des Gymnasiums Limmer statt. Mit dem Jahrgang fünf startete das Eriegnis um kurz nach acht Uhr morgens, gefolgt von Jahrgang sechs und später dann Jahrgang sieben. Alle Schülerinnen und Schüler zeigten erstaunliche Ausdauer, denn viele von ihnen liefen die meiste Zeit der 60 Minuten, die sie Zeit hatten, um möglichst viele Runden der knapp ein Kilometer langen Strecke zurückzulegen. Dabei ging es über den Schulhof und die Laufbahn, durch den Park und über die Brücke zurück auf den Schulhof.

Das Triple ist perfekt

13. Juni, 2019 | 14:51

Mädchen werden zum dritten Mal in Folge Kreissiegerinnen

Das Gymnasium Limmer hat erneut seinen Titel verteidigt und ist Kreissieger im Mädchenfußball. Auf dem Vereinsgelände des Hannoverschen Sport Clubs fand am 10. Mai der Kreisentscheid im Mädchenfußball statt. Wir traten in der Wettkampfklasse IV gegen drei weitere Mannschaften an.

Im Auftaktspiel konnten wir das Spiel in die Hälfte der Humboldtschule verlagern. Unsere Abwehr rückte weit mit auf und half dabei mehrere Torchancen für uns herauszuspielen. Lena nutzte gleich zwei dieser Chancen für einen Doppelpack, mit dem sie den Weg zu einem ungefährdeten 3:0 Sieg ebnete.

Im nächsten Spiel trafen wir auf die Schillerschule. Es war ein knappes Spiel, in dem wir 0:1 in Rückstand gerieten. Der guten Abwehrarbeit von Swantje, Hanna und Kaja hatten wir es zu verdanken, dass sich unser Spiel stabilisierte und wir mit Hilfe von Lias Torriecher zum verdienten 1:1 Endstand ausgleichen konnten.

Im dritten Spiel der Vorrunde begegneten wir der Tellkampfschule. Gegen dieses Team war eine geschlossene Mannschaftsleistung gefragt und alle Spielerinnen erledigten diese Aufgabe mit Bravour. In der Abwehr half in dieser Partie Sophia dabei gefährliche Konter unserer Gegnerinnen zu unterbinden. Lena lenkte das Spiel und setzte mit ihren Pässen Lia in Szene, die zweimal traf und uns somit einen 2:0 Sieg sicherte.

In der Rückrunde trafen wir erneut auf die drei gegnerischen Teams. Im ersten Spiel kam es zum zweiten Aufeinandertreffen mit der Humboldtschule. Diese Partie wurde vor allem von Alinas Geschwindigkeit geprägt, die mit ihren Dribblings und zwei Toren großen Anteil an einem souveränen 4:0 Sieg hatte. In diesem Spiel zeigte auch unser Joker Melissa, dass sie im Strafraum der Gegner wirbeln kann.

In der nächsten Partie trafen wir wieder auf die Schillerschule. Es war ein ausgeglichenes Spiel, in der beide Teams gut verteidigten und ein leistungsgerechtes 0:0 als Ergebnis zementierten.

Im finalen Spiel trafen wir erneut auf die Tellkampfschule, die genauso wie wir noch den Turniersieg erringen konnte. Es entwickelte sich das erwartet spannende Spiel, in dem wir früh 1:0 in Führung gehen konnten. Unsere Abwehr stand anschließend sicher und erst kurz vor Schluss schaffte es die Tellkampfschule zum 1:1 auszugleichen. In den letzten zwei Minuten des Spiels verteidigten wir tapfer, setzten unsere Gegnerinnen gleichzeitig mit gefährlichen Kontern unter Druck und erreichten mit dem finalen Unentschieden den Turniersieg.

Bei der anschließenden Siegerehrung war die Freude über 12 Punkte sowie elf geschossene Tore groß und wir feierten unseren Titel.

Wir sind ungeschlagene Kreissiegerinnen!

FeuerPause – Probe für das KulturWerk

8. Juni, 2019 | 8:40

Generalprobe ParkZünderZündrom in der Schule

Die Generalprobe für den Auftritt bei KulturWerk in Form von „Feuerpausen“ in der Schule sorgte für brennende Überraschungen und große Aufregung. Die beteiligten Schüler*innen haben im Kontext einer Schulpause Feuer gemacht, das Feuer kontrolliert und mit Feuer inszeniert. Sie haben eine selbstbewusstere Auswahl eigener Ausdrucksformen für sinnstiftende, poetische und spielerische Werke mit Feuer präsentiert. Es gelang ihnen Feuer offen und öffentlich, kreativ und schadenfrei darzustellen.

© FeuerPause/Kain Karawahn/Olga Diez (Fotografin)/Schüler*innen Gymnasium Limmer/Kunsthalle Faust/KulturWerk³/2019

KLUG AG mit Aktionstag am 12.06.2019

7. Juni, 2019 | 8:51

Am 12.06.2019, 11:50 – 15:50 Uhr möchte die KLUG AG in der Nachbarschaft der Schule, auf der öffentlichen Wiese Steigerthalstraße, westlich des Wohnheims, einen Aktionstag durchführen. Die Schüler können am Mensa-Essen teilnehmen. Es besteht auch die Möglichkeit, während der Aktion von zuhause mitgebrachte Speisen und Getränke als Picknick einzunehmen.

Eltern, Familienangehörige und interessierte Dritte sind herzlich eingeladen, ca 13:15 – 15:30 Uhr Uhr an den Aktivitäten teilzunehmen.

Ihre Fragen beantwortet der Projektleiter Gert Schmidt: 0511-64216481, gs@upcyclingbörse-hannover.de

Die KLUG AG wird ermöglicht durch die Zuwendungen von:
Klosterkammer Hannover
Sparkasse Hannover
Stadtbezirksrat Linden-Limmer
LindenLimmerStiftung
Förderverein Gymnasium Limmer
Glocksee Bauhaus e.V.

Gymnasium Limmer präsentiert sich beim KulturWerk

2. Juni, 2019 | 13:48

Am 2. Juli 2019 findet die Veranstaltung Kulturwerk Kultur und Schule in Hannover – Werkschau Fachtagung und Fest für junge Leute“ in den Herrenhäuser Gärten statt. Es handelt sich um eine Präsentationsplattform für kulturelle Bildung in der Schule. Bei der Werkschau vormittags werden ca. 30 Projekte kultureller Bildung in Schulen live präsentiert.

Das Gymnasium Limmer hat sich mit dem Projekt ParkZünderZündrom – Brennende Schauspiele für eine Teilnahme beworben und wurde in das Programm mit aufgenommen. 12 Schüler*innen werden während der Veranstaltung unterschiedliche brennende Schauspiele als eine Art Straßentheater präsentieren (Walk Act). Parallel werden die aus dem Projekt „brennWerte/Brandklasse 5“ entstandenen Kunstwerke ausgestellt (Projektwoche 2018, 5. Jahrgang).

Ab 15 Uhr gibt es ein Fest für junge Leute, das von jedem besucht werden kann.

Weitere Informationen:
Kulturelle Kinder- und Jugendbildung, Franziska Schmidt,
Tel. 0511 16845784, www.kinderkultur-stadt-hannover.de

Council als Erweiterung des Klassenrates

29. Mai, 2019 | 21:47

Die Klasse 6c schätze die wöchentlich stattfindende Klassenratsstunde und führt diese mit großem Engagement selbstständig durch. Als eine Erweiterung lernten die Schülerinnen und Schüler im Mai 2019 in einem Workshop mit Robert Klein (Bildung trifft Entwicklung) eine neue Methode kennen, das sogenannte Council.

Council ist eine gewaltfreie wertschätzende Kommunikationsform, die das Zuhören in den Mittelpunkt stellt und mit „zu Rate sitzen“ übersetzt werden kann. Teilnehmer*innen an einem Council sitzen im Kreis um eine Mitte und benutzen einen Redegegenstand, der anzeigt, wer spricht bzw. wer zuhört. Council ist jedoch mehr als nur ein Rede- und Sitzkreis. Er ermuntert alle Beteiligten zu Improvisation, Spontaneität und fördert eine erhöhte Achtsamkeit.

Council hat, durch einen klaren Anfang und ein klares Ende sowie durch seine Richtlinien eine feste und haltgebende Struktur. Im Council gibt es keine Leiter*innen, sondern „Facilitator*innen“, was von dem lateinischen „facilitare“, „es leicht machen“ abgeleitet wird. Es ermöglicht den Teilnehmenden damit einen Austausch auf Augenhöhe.
Council ist Ausdruck einer Haltung die Präsenz und Achtsamkeit in die Beziehung zu sich selbst, zu anderen und zur Natur einlädt. Es ist damit ein wirksames und bewährtes Mittel zur Bildung von tragfähigen Gemeinschaften sowie zum Finden von Antworten, die in der Gruppe schon angelegt sind. Es bietet Schulklassen, Teams oder gesamten Einrichtungen sowie Gruppen aller Art ein hochwirksames Mittel, zur Gestaltung von Prozessen und zur Überwindung von Krisen.

Die Klasse 6c war von dieser neuen Form den Klassenrat abzuhalten angetan und wird sicher regelmäßig ein Council durchführen. Vor allem die anstehende Klassenfahrt scheint dafür sehr geeignet.

Mehr Infos zu Council in Schulen: https://www.eschwege-institut.de/wayofcouncil.html#InSchulen